河南經貿職業學院教科研專家郭國俠教授做專題培訓

校教科室主任賈瑋主持會議并講話

老師們認真聽講

2月23日下午，鄭州市經濟貿易學校教育科研專題培訓在學校5樓報告廳召開。河南經貿職業學院教育科研專家郭國俠教授做專題培訓。會議由教科室主任賈瑋主持，學校全體教師參加了此次培訓。

郭國俠教授給全體教師做了題為《如何做一名好教師》的專題講座。從什么是教育科研、為什么要做課題研究、如何做好課題立項申報、怎么開展課題研究、如何進行課題的結項上報，以及課題研究常見問題等問題切入。以實際問題為導向，以解決問題為目的，用科學、嚴謹的態度為大家介紹了相關內容：一是教育科研應以課題研究為途徑，做好校本、縣市級、廳局級、省部級、國家級5個級別的規劃課題；二是高質量的教育科學研究是高水平職業教育的保障，是服務決策、創新理論、指導實踐的重要途徑，是提升教師專業水平、提高教師綜合能力的重要方法；三是提高課題研究的問題意識、創新意識、國家意識、歷史意識、比較意識，以價值性、創造性、現實性、可行性、具體化為課題選擇原則，從課題立項評審標準中的選題、內容、預期價值、研究基礎等為標準做好立項申報；四是把握三個階段即開題、中期檢查、撰寫研究報告，開好三次會議即開題會、中期督導會、研究報告審稿會，做好三個表格即開題報告、中期檢查報告、結項報告；五是注意課題研究中可能出現的研究偏離主題、概念范圍不清、理論深度不夠、邏輯結構混亂、研究方法不當、調研不足、引用文獻不規范、數字資料陳舊、對策建議不實9大問題。郭國俠指導老師們從解決教育教學中出現的實際問題入手做課題研究，從而提升教育科學研究能力，從教育科學研究入手提高教育教學水平，努力讓自己做一名好教師。

最后，賈瑋強調老師們要以此次培訓為契機，把培訓內容內化于心，動員全體教師全員參與，積極參與課題研究，注重平時的學習與積累，做好課題研究的知識儲備；結合問題抓推進，在教育教學中尋找問題，發現問題，把問題作為課題研究的方向；著眼實際謀發展，從教育教學的實際出發，真正把課題研究做真、做實、做細，做規范、做出特色，穩步推進學校教科研工作。在教育科研中更好的促進教師的專業成長，推進學校的內涵發展，助力學校三年發展規劃的圓滿完成。